Modulul 7 este ales si in clusterele mentorate de mine intrucat este considerarat util in special pentru lectiile de dirigentie si pentru lectoratele cu parintii. Cursantii sunt interesatide tehnici de mediere a conflictelor si de combaterea acestora.

“Valori comportamentale si reducerea violentei in scoala” este modulul pe care l-am identificat prin analiza de nevoi si l-am abordat impreuna cu cursantii din toate clusterele din acest semestru. E interesant de observat ca, daca in semestrul trecut, in contextul in care toate grupele erau din mediul rural, modulul nu a intrunit interesul tuturor participantilor, in acest semestru, cu grupe numai din urbanul defavorizat, situatia s-a schimbat radical.
Nevoile de formare pe acest modul sunt sustinute la nivelul judetului Iasi de un studiu initiat de ISJ prin CJAPP, studiu ce a evidentiat intr-un procent semnificativ existenta fenomenului de violenta in scoala. Imediat ce se va finaliza centralizarea si interpretarea datelor voi posta modelele de chestionare (pentru elevi si cadre didactice) precum si rezultatele semnificative, ca suport pentru dezbateri cu cursantii.
In activitatea de formare accentul cade pe dezvoltarea competentelor de:
-elaborare de programe de prevenire a violentei;
-elaborarea si utilizarea de instrumente de identificare/ consiliere a elevilor aflati in situatii de risc (comportament de tip violenta/ victimizare);
-proiectarea/ desfasurarea de activitati cu elevii (cate o astfel de activitate se va desfasura in fiecare cluster din acest semestru).

in semestrul I CJRAE Suceava in parteneriat cu Inspectoratul de Politie Judetean Suceava a realizat un studiu pe tema agresivitatii elevilor
va trimit atasat rezultatele studiului

Ataşamente:

analiza_agresivitate_2009.pdf (328,8k)